Почемучки
"ПОЧЕМУЧКИ"
Старшая группа (разновозрастная)
Мы детишки хоть куда
Для игры и для труда
Все вопросы зададим,
Мы ответы знать хотим.
Почему же? Отчего же?
Всё и вся нас всех тревожит.
Что же, где, когда, зачем?
Очень интересно всем.
Режим дня
Возрастные особенности детей 4-5 лет
Возрастные особенности детей 5-6 лет
Возрастные особенности детей 6-7 лет
Непосредственно образовательная деятельность:
| Дни недели |
Средняя группа |
Старшая группа |
| Понедельник |
1.Художественно-эстетическое (лепка)
2.Физическое развитие (физкультурное)
|
1.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром)
2.Познавательное развитие (конструирование и ручной труд)
3.Физическое развитие (физкультурное)
|
| Вторник |
1.Художественно-эстетическое (музыкальное)
2.Познавательное развитие (математика)
3.Познавательное развитие (ознакомление с окружающим миром)
|
1.Познавательное развитие (математика)
2.Социально-коммуникативное (экология)
3.Художественно-эстетическое (музыкальное)
|
| Среда |
1.Речевое развитие (развитие речи/чтение художественной литературы
2.Физическое развитие (физкультурное)
|
1.Художественно-эстетическое (рисование)
2.Речевое развитие (развитие речи)
3.Физическое развитие (физкультурное)
|
| Четверг |
1.Художественно-эстетическое (аппликация/конструирования познавательное)
2.Художественно-эстетическое (музыкальное)
3.Социально-коммуникативное (экология)
|
1.Художественно-эстетическое (лепка/аппликация)
2.Речевое развитие (чтение художественной литературы)
3.Художественно-эстетическое (музыкальное)
|
| Пятница |
1. Художественно-эстетическое (рисование)
2.Физическое развитие (физкультурное на воздухе)
|
1.Художественно-эстетическое (рисование)
2.Физическое развитие (физкультурное на воздухе)
|
| Объем недельной образовательной нагрузки |
до 3 часов 40 минут |
до 5 часов 50 минут |
| Продолжительность 1 занятия |
Не более 20 минут |
Не более 25 минут |
|
